Maria Moschou

Stories

Room with a view

Greece 2015. Thousands of migrants try desperately to reach the greek shores from Turkey. On the other side of Greece, opposite to the recently-built port of Patras, abandoned factories provide shelter to refugees for years. Some of them have just arrived, some others are there, since ever. All have one and only goal in mind: crossing the sea to Italy.

The Ladopoulos Papermill is one of many factories of Greece that shut down in 1991, after 63 years of operations. In Sept 2015, this abandoned construction hosts mostly Afghans boys, aged between 16 and 22 years old, running from the Talibans.
They sleep, wash, eat and play inside and around the factory. They have reconstitute a temporary home by accommodating the space to their needs.

The boys favoured place is the roof of the building. From up there, they can have an eye on the port, make plans, visualise a future.

Each and every evening, they try to sneak into a truck to Italy. Few of them ever succeed.

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Projects

à Double Sens

Les images de la série « à Double Sens » ont été réalisées en juin 2017 dans les rues de Plan-les-Ouates/Genève pour le projet d’exposition en plein-air « Terrain fertile », proposé par les communes de Lancy et de Plan-les-Ouates. Elles reflètent le lien éphémère, ou pour la vie, qui unit deux personnes entre elles.

Tribune de Genève, 12.09.2017      http://bit.ly/2fRkrOb
"Créer une histoire en images"

En Temps et en Oeuvres

Atelier photo Mai 2017 avec 9 élèves du collège Jean-Moulin / Montceau-les-Mines / Saône-et-Loire.

Projet:  Former les élèves dans le but de documenter pendant deux jours, les activités et spectacles du festival  artistique.
Click sur l’image pour visualiser le livre.

"Créer une histoire en images"

Mon Collège Autrement

Atelier photo 2016-2017 avec 3 classes de 3ème du Collège Roger Vailland / Sanvignes / Saône-et-Loire.

Projet:  Garder une trace des installations Land Art

"Créer une histoire en images", Teaching

Zoom sur mon Collège

Atelier photo 2015-2016 avec les classes de 5ème du collège Roger Vailland / Sanvignes / Saône-et-Loire.

Projet:  Prendre conscience de son environnement immédiat en documentant son collège

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